Abstract:
O basquetebol tem se mostrado importante para o desenvolvimento das crianças, uma
vez que este esporte auxilia no desenvolvimento da capacidade física como: força,
velocidade, agilidade, flexibilidade, coordenação, equilíbrio, ritmo e resistência,
auxiliando também no desenvolvimento psicológico, moral e social instruindo sobre a
tolerância, a inclusão e o respeito ao próximo. Busca-se com este estudo responder à
seguinte questão: o que a literatura apresenta acerca do ensino do basquetebol na
educação física escolar? Com isso, objetiva-se realizar uma revisão bibliográfica a
respeito do ensino do basquetebol na educação física escolar.
Para o desenvolvimento desta pesquisa buscou-se como procedimento metodológico
a revisão de literatura, utilizou-se de alguns mecanismos de busca que portassem
informação científica nos seguintes bancos de dados Scielo, Google acadêmico,
Periódicos Capes, e livros específicos. A cultura do Basquete é marcada por essas
expressões, oportunizando conhecimento, valores, que são transformados ao longo
do tempo. Muito mais que uma atividade física, o basquete transmite a todos os
participantes detalhes, conhecimentos, desenvoltura, aprimoramento da sua
percepção. No entanto o basquete dentro da Educação Física Escolar torna-se um
instrumento pedagógico com grande importância no processo de aprendizagem.
Conclui-se, que sobre o basquetebol temos poucos estudos publicados em
comparação com outras áreas que envolvem a educação física como um todo,
ressaltando a necessidade de novas pesquisas sobre a temática.
